Los médicos que trabajan en los campus universitarios adquieren años de formación en campos como la psicología, el trabajo social, la salud pública, la sociología, entre otros, que dan forma al enfoque teórico que utilizan como terapeutas. Las prácticas de campo brindan la capacitación en el mundo real necesaria para que los médicos apliquen modelos teóricos y trabajen con personas que luchan con una variedad de problemas. Los cursos y/o sesiones en comunicaciones, periodismo o asuntos públicos generalmente no se ofrecen en los programas de posgrado en psicología clínica o trabajo social. Los médicos aprenden a trabajar con los medios más aún una vez que completan su programa de posgrado.

A través de historias y recursos, el Dart Center for Journalism and Trauma en la Escuela de Graduados de Periodismo de la Universidad de Columbia está “dedicado a informar noticias informadas, efectivas y éticas sobre violencia, conflicto y tragedia”, específicamente compartiendo herramientas para periodistas, educadores, investigadores/académicos y médicos. Una de las publicaciones del centro se llama “Médicos infantiles y los medios de comunicación”, que brinda consejos sobre cuestiones de privacidad, ayudando a los periodistas a escribir una historia, desarrollando kits de prensa, cómo hacer y responder preguntas y aumentar la conciencia pública. Aunque la publicación se enfoca en los médicos infantiles, las sugerencias son prácticas y transferibles al campo de la violencia sexual en el campus universitario.
Si tiene otros recursos de los que pueden beneficiarse los colegas que luchan contra la violencia sexual en el campus, comuníquese con CALCASA con sus sugerencias para que podamos compartirlas a través del servidor de listas y/o el sitio web.