“Prevenir la violencia sexual en lugar de solo responder a ella: percepciones de los estudiantes sobre los recursos de violencia sexual en el campus” destaca las altas tasas de agresión sexual en los campus universitarios y llama la atención sobre la necesidad de aumentar los recursos y los programas de seguridad para los estudiantes en los campus de todo el país. El objetivo de la investigación de los autores fue describir las percepciones de los estudiantes masculinos y femeninos sobre los programas de prevención de la violencia sexual en el campus. Vi este documento como una validación y un llamado a la acción para los especialistas en prevención e intervención.
Los participantes del estudio informaron estar preocupados por la violencia sexual en el campus y pidieron una mayor dedicación de recursos al tema. Los estudiantes que fueron encuestados identificaron rápidamente al menos un recurso para los sobrevivientes en su campus. Los estudiantes pudieron identificar campañas de carteles y programas educativos que se han proporcionado a la comunidad del campus sobre los valores del consentimiento y el comportamiento de los espectadores.
Una advertencia de este estudio fue que el tamaño de la muestra de las cinco universidades encuestadas era pequeño: de 12 a 18 estudiantes por campus y los estudiantes seleccionados tenían que haber trabajado para los servicios de salud del campus, apenas representativos de toda la comunidad del campus. Me pregunto acerca de los estudiantes no encuestados, estudiantes que no viven en el campus, que son estudiantes de medio tiempo o que nunca han trabajado con los servicios de salud estudiantil. En mi opinión, esos son los estudiantes que necesitan ser estudiados, ya que es muy probable que sean los más representativos de la cultura del campus en su conjunto. Adicionalmente, me hubiera interesado conocer habilidades específicas de prevención que los estudiantes encuestados pudieran identificar. La presencia de programación no se traduce necesariamente en la capacidad de prevenir incidentes de violencia y reducir la violencia en general en el campus.
Aún así, este documento llama la atención sobre las preocupaciones de los estudiantes sobre la seguridad en el campus y su necesidad informada de recursos y programas adicionales para reducir aún más la violencia en el campus. Cuando los estudiantes llaman a los administradores para que los ayuden a aumentar su nivel de seguridad en el campus, nosotros, como educadores de prevención y especialistas en intervención, no podemos dar la espalda: es un llamado a la acción y nos acercamos a las universidades para ver cómo podemos apoyar sus esfuerzos existentes.
¿Qué sugerencias tiene para trabajar con las universidades en torno a la prevención e intervención de la violencia sexual?
Prevenir la violencia sexual en lugar de solo responder a ella: percepciones de los estudiantes sobre los recursos de violencia sexual en el campus
Carolyn M. Garcia, PhD, MPH, RN, SANE, Kate E. Lechner, BA, Ellen A. Frerich, MSW, MPP, Katherine A. Lust, PhD, MPH, RD y Marla E. Eisenberg, ScD, MPH
Revista de enfermería forense 8 (2012) 61–71
Resumen
Las tasas de agresión sexual de estudiantes universitarios son más altas que las tasas nacionales. Las universidades están en una posición única para ofrecer educación preventiva y servicios de apoyo a un grupo de alto riesgo. Este estudio cualitativo examina las percepciones de los estudiantes sobre los recursos y servicios de violencia sexual. Setenta y ocho estudiantes, hombres y mujeres, de entre 18 y 24 años, pertenecientes a varios grupos demográficos, participaron en entrevistas individuales a pie en cinco campus universitarios de 2 y 4 años del Medio Oeste. Los resultados sugieren que los estudiantes están preocupados por la seguridad (los estudiantes quieren más educación sobre la violencia sexual) y valoran los servicios que ofrecen protección contra incidentes de violencia sexual en el campus. Los participantes expresaron reacciones mixtas a la educación preventiva que combinaba la prevención de la violencia sexual con el consumo de alcohol y drogas. Los estudiantes compartieron opiniones positivas sobre las medidas de seguridad en el campus. Hicieron hincapié en la importancia de utilizar diversos mecanismos para enviar mensajes de recursos relacionados con la violencia sexual y recomendaron pasar de los folletos a carteles y recursos en línea. Se ofrecen recomendaciones para fortalecer los recursos existentes, como la educación preventiva y las intervenciones posteriores a la agresión, incluidos los servicios de enfermera examinadora de agresión sexual, y para minimizar las barreras de acceso a los recursos de violencia sexual.
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