Los programas de Educación y Prevención de Violaciones (RPE) en California crearon cambios efectivos y duraderos en sus escuelas y comunidades. Durante el último año se llevaron a cabo más de 5,000 actividades o eventos y más de 480,000 XNUMX interacciones con miembros de la comunidad o estudiantes a través del programa RPE. Más del 40% de los programas informaron que se cambió una política o protocolo escolar/local que ayudaría a reducir la violencia sexual en la comunidad. Los datos también encontraron que más del 80% de las agencias informaron liderazgo comunitario, acción o interés en la violencia sexual.
En una conferencia web reciente compartiendo los hallazgos de la Evaluación de Educación para la Prevención de Violaciones (RPE) 2021-2022, las Departamento de Salud Pública de California y del Centro de Equidad de Género y Salud en la Facultad de Medicina de UC San Diego revisó los resultados de la recopilación de datos e identificó las lecciones aprendidas, y celebró el arduo trabajo de los programas de RPE. A lo largo del año, se recopilaron datos de más de 1,900 participantes de RPE en todo el estado, de los cuales casi el 30% eran líderes juveniles. Los datos analizaron el proceso, el cambio a nivel comunitario, la retroalimentación cualitativa de los facilitadores de RPE y las encuestas previas y posteriores de los participantes jóvenes y adultos jóvenes. Además de estos hallazgos, el Departamento de Salud Pública de California ha publicado varios calzoncillos de años anteriores compartiendo resultados similares.
A través del programa RPE, el Departamento de Salud Pública de California financia 14 programas escolares y 9 proyectos de movilización comunitaria. VALOR brinda capacitación y asistencia técnica a estos programas. Los facilitadores del programa RPE trabajan dentro de sus comunidades y escuelas para crear un cambio duradero a través de políticas, liderazgo comunitario y mejora de la seguridad. Antes de que pueda ocurrir un cambio de comportamiento dentro de una comunidad, los prevencionistas deben tener una interacción continua con los miembros de la comunidad.
El programa RPE tiene éxito en la implementación de la educación y la prevención de la violación en todo el estado y en la creación de un cambio significativo incluso frente a la adversidad debido a las crisis sociales. Después de la exposición a los programas de RPE, hubo cambios comunitarios y estructurales significativos, un aumento en el liderazgo comunitario en torno a la prevención de la violencia sexual y una mejora en la seguridad de los espacios escolares y comunitarios. Además de los cambios de política y las acciones comunitarias realizadas, casi la mitad de los programas informaron que los miembros de la comunidad iniciaron acciones en torno a la prevención de la violencia sexual, como recibir solicitudes de presentación de miembros de la comunidad, agregar la prevención de la violencia sexual al presupuesto anual de un distrito escolar y participación comunitaria en prevención de la violencia sexual después de un evento comunitario o una acción de EPR. Los espacios comunitarios y escolares también vieron un aumento en la seguridad con más de una cuarta parte de los programas reportaron avances para hacer que los espacios físicos sean más seguros para reducir la vulnerabilidad a la violencia sexual.
Los hallazgos de las encuestas previas y posteriores demostraron que después de la exposición al programa RPE, los estudiantes informaron un aumento significativo de estudiantes en la escuela que discutían la violencia sexual como un problema y el personal de la escuela respondía de manera solidaria y útil al acoso sexual.
Aunque las barreras como los impactos continuos de COVID-19 y la rotación de personal fueron consistentes entre los programas, el éxito constante se ilustró en los esfuerzos de los programas de prevención de violencia sexual para crear espacios seguros y empoderadores para estudiantes y miembros de la comunidad. Los resultados de esta evaluación prueban que trabajos de prevención.
Fuentes:
Diapositivas del seminario web: Resultados de la evaluación de RPE 2021-2022 (4)
Grabación de Conferencia Web:La Evaluación de Educación para la Prevención de Violaciones (RPE) 2021-2022
- Programa de Educación y Prevención de Violaciones Demuestra pasos importantes hacia la prevención Violencia sexual en las comunidades de California (PDF, 5.5 MB): Este breve informe representa los datos de resultados de las encuestas previas y posteriores recopiladas por los centros de crisis por violación en California durante su primer año y medio de implementación del proyecto, desde febrero de 2019 hasta julio de 2021.
- Programa de Educación y Prevención de Violaciones Crea un cambio sistémico y comunitario en California (PDF) (4.9 MB): Este breve informe representa los datos de resultados de la comunidad de estos 24 centros de crisis por violación durante su segundo año de implementación del proyecto, desde agosto de 2020 hasta julio de 2021.
- Programa de Educación y Prevención de Violaciones Logra éxitos durante la pandemia de COVID-19 (PDF) (8.6MB): Este breve informe representa los datos de proceso de 24 centros de crisis por violación durante su segundo año de implementación del proyecto, de agosto de 2020 a julio de 2021, y documenta su implementación durante las principales interrupciones presentadas por la pandemia de COVID-19 y la agitación social.
