La semana pasada, David Lee y yo viajamos a Atlanta para brindar capacitación a los Red de Georgia para poner fin a la agresión sexual (GNESA) sobre la prevención primaria y la intervención de los espectadores. Laura Fidler de la Alianza de la ciudad de Nueva York para poner fin a la agresión sexual se unió a nosotros para brindar capacitación sobre participación comunitaria y compartir su experiencia trabajando en Project Envision. Después de semanas de conversaciones sobre recortes presupuestarios y una intensa cobertura mediática sobre el abuso sexual infantil en Penn State, entre otras instituciones, la respuesta positiva que recibimos de los participantes de la conferencia de dos días fue inspiradora y edificante, revitalizando mi pasión por el trabajo de prevención de la agresión sexual.
Los 60 participantes procedían de una amplia gama de orígenes, pero compartían un objetivo común: poner fin a la violencia sexual en sus comunidades. David comenzó la conferencia enmarcando la prevención primaria y explorando dónde ha estado nuestro movimiento y las direcciones hacia las que se dirige. Una de las piezas más valiosas de este taller fue la conversación sobre la forma en que nosotros, como educadores en prevención, podemos fomentar el cambio de comportamiento. ¿Llevar el mensaje a casa? Concentrarse en nivel de la comunidad esfuerzos de cambio. La prevención primaria consiste en cambiar las normas sociales, las actitudes, las creencias y los comportamientos en una comunidad. ¿Respuesta de la multitud? Abrumadoramente positivo: el mensaje de David reafirmó lo que sabían que era cierto por el trabajo que están haciendo actualmente y en el que querían enfocarse en sus comunidades.
Asumí la segunda mitad del día 1 abordando la intervención de los espectadores y la forma en que los planes de estudio y los conceptos de intervención de los espectadores ayudan a crear un cambio en la comunidad. Nosotros, como educadores, podemos involucrar a toda la comunidad como posibles espectadores, en lugar de ser posibles perpetradores y posibles víctimas. La intervención de los espectadores también abre las puertas para involucrar a hombres y niños de nuevas maneras, creando un movimiento social y empoderando a los miembros de la comunidad con pasos de acción concretos para abordar la violencia sexual. Intervención de espectadores también nos desafía a confrontar nuestra propia tolerancia a la violencia, ya que nos llama a intervenir cada vez que presenciamos la violencia o los precursores de la violencia. ¡Qué carga tan pesada para llevar sola! Mi mensaje para llevar a casa: cuantas más personas pueda involucrar en el trabajo de intervención de los espectadores, mayor será el número de personas que asumirán la seguridad de la comunidad como su responsabilidad. Podemos crear un cambio de paradigma juntos, como una comunidad unida, intolerante a la violencia.
Laura siguió el día 2 con pasos de acción concretos para involucrar a su comunidad en estos esfuerzos. Laura habló sobre su trabajo en Project Envision. Junto con 11 de los programas de crisis por violación de la ciudad, en 2008 la Alianza inició la segunda fase de Proyecto ENVISION, un proyecto de demostración de prevención primaria de violencia sexual de seis años. En esta fase, la Alianza capacitó a investigadores comunitarios en investigación acción participativa métodos para realizar evaluaciones de necesidades en tres comunidades de la ciudad de Nueva York: el Lower East Side de Manhattan, el sur del Bronx y Williamsburg, Brooklyn. La investigación de acción participativa se utilizó como una estrategia de movilización de la comunidad. Al enfatizar la participación significativa de la comunidad en todas las etapas de la investigación y generar conciencia sobre la prevención de la violencia sexual, este enfoque actúa como un componente de una intervención de prevención primaria. Laura realizó un ejercicio llamado mapeo de activos, donde invitó a los participantes a examinar un mapa del Lower East Side y determinar cómo ubicarían e identificarían una cantidad de recursos y activos (vea la imagen a continuación). Animó a los participantes a reformular y repensar sus métodos de evaluación de la comunidad para identificar asociaciones estratégicas, identificar miembros y organizaciones influyentes de la comunidad y crear un diálogo continuo con el vecindario a través de entrevistas y grupos de enfoque. ¿Llevar el mensaje a casa? Trabaja con y junto a tu comunidad. Deles el poder de expresar inquietudes, opiniones, metas, desafíos y éxitos. Es esencial involucrar a su comunidad en el proceso de creación de soluciones para poner fin a la violencia sexual.
¡Estén atentos a nuestras listas de recursos de las presentaciones para obtener más información sobre la prevención primaria, la intervención de los espectadores y la participación de la comunidad!
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