Dado que la agresión sexual en el campus ha dominado los titulares durante el último año, ha estallado un diálogo importante en torno al concepto de consentimiento. Aquí en California, fuimos el primer estado en adoptar un estándar de consentimiento afirmativo para todos procesos de adjudicación de campus y dio un paso más en 2015, cuando el Gobernador autorizó la legislación que requiere que se enseñe el consentimiento afirmativo en plan de estudios de salud de la escuela secundaria.
consentimientoEsta noción de consentimiento "afirmativo" no ha estado exenta de críticas, pero creo que lo que es crucial reconocer es que este nuevo estándar realmente ofrece la oportunidad de cambiar nuestra cultura (y eso tiene que comenzar antes de que los estudiantes entren a los campus universitarios a la edad de 18).
En muchos sentidos, el consentimiento afirmativo no es revolucionario; habla de los conceptos básicos de las relaciones saludables, los límites y el empoderamiento, todo lo cual puede (y debe) inculcarse en la escuela intermedia y secundaria. Cuando creamos un espacio que respeta el derecho de las personas a elegir con quién participar en la actividad sexual, cuándo y cuántas veces, ayudamos a deconstruir la noción de que el sexo se espera, se requiere o se merece.
CALCASA y nuestro proyecto nacional, PreventConnect, se ha asociado con el Depende de nosotros campaña durante la Semana Nacional de Acción para fomentar una cultura de consentimiento, en nuestros campus universitarios y en nuestras comunidades en general. El consentimiento afirmativo es un mecanismo mediante el cual podemos comenzar a prevenir la agresión sexual, el acoso sexual y la violencia doméstica/de pareja al crear un espacio seguro para enseñar a nuestros jóvenes sobre el consentimiento, el respeto de los límites y las relaciones saludables. Únase a la conversación en Facebook y Twitter con #ItsOnUs y #GotConsent?.